中国网4月16日讯（记者林楠）教育评价事关国家教育方针的全面落实；某种意义上讲，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。如何以教育评价改革为牵引，服务我国“建设高质量教育体系”的总体发展战略？在年4月16日于北京师范大学珠海校区召开的第六届中国教育创新成果公益博览会新闻发布会上，北京师范大学刘坚教授、刘红云教授团队发布了“全国首个区域教育质量健康体检报告”，报告全面梳理团队七年多来在个区县的所小学、所初中和所高中采集到的区域教育质量健康体检结果，并从教育质量综合评价的角度提出一系列统筹推进国家“建设高质量教育体系”所需

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